Esta cartilla hace parte del proceso de formación en Habilidades para la Construcción de la Paz, en ella se recoge el segundo momento a desarrollar a través de un instrumento que permite abordar con mayor profundidad las habilidades propuestas y, en la medida de las necesidades, multiplicar la experiencia, adecuándola a los contextos particulares. La formación a través de talleres y herramientas pedagógicas y la diversidad de actores a quienes van dirigidas, requirió la creación de un modelo flexible que respondiera a sus intereses, enfatizando en el desarrollo de las habilidades, más que en el aprendizaje de conceptos. Dichos ejercicios se abordan a través de tres ejes: la relación consigo mismo/a, la relación con otros/as cercanos y la relación con lo colectivo.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Castañeda Cisneros, Rocío., Fernández Niño, Carlos., Acosta Villalobos, Andrés y Tejada Bermúdez, Carolina.
Temas:
Autoconocimiento, Transformación de conflictos, Comunicación, Participar, Concertar, Pertenencia, Identidad, Construcción de lo colectivo, Bien común.
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula, Escuela, y Territorio
Público:
Líderes comunitarios (lideres y lideresas), Organizaciones sociales, Sociedad civil, y Tomadores de decisiones.
Link de consulta:
https://issuu.com/cinepppp/docs/completo_habilidades_para_la_paz_2
Serie:
Sí
Línea temática:
Convivencia pacífica y educación socio emocional
Temática:
Resolución pacífica de conflictos
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución - No comercial - Sin Derivar
Autor en el sistema:
pazatuidea
ID:
CH-7774
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2018-07-20 12:00