Esta es la sistematización de la experiencia llamada: “Al Transformar la Enseñanza, Transformas la Realidad”; iniciativa que nace de la Red Constructores de Paz de la ciudad de Ibagué, Tolima. Su objetivo es transformar las prácticas educativas, la manera en como el docente y los estudiantes se comunicaban y construían nuevas formas de ser y estar en el complejo mundo que es la Escuela. Esta experiencia fue forjada con los preceptos de la escucha, la empatía y el amor.
Cabe señalar que el Diplomado “Sistematización de Experiencias para la Incidencia en Educación, Recorridos por Experiencias de Paz” es un proceso formativo liderado por la estrategia de Redes y de Formación Acción del programa EDUCAPAZ, en donde se extiende la invitación a las diversas comunidades educativas del país, a postular sus experiencias educativas valoradas como significativas, para aplicar en dichas experiencias los distintos aprendizajes y enseñanzas logrados mediante el diplomado, esto con el fin de consolidar al final del proceso formativo un producto de sistematización que pueda ser socializado y compartido con nuestra comunidad de práctica e incidencia.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Sandra Leticia Álvarez Botello, Kelly Tatiana Flórez Barrero, Marisol Godoy Díaz, Nini Johanna Herrera Correo y Andrea Ospina Myriam. Red Constructores de paz.
Temas:
Diplomado, Sistematización, Sistematización de experiencias, Experiencias, Compartir de experiencias, Experiencias de paz, Construcción de paz, Iniciativas de Paz,
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula y Escuela
Público:
Docentes y directivos, Estudiantes, y Familia
Serie:
Sí
Nombre de la serie:
Recorridos por experiencias de paz
Línea temática:
Convivencia pacífica y educación socio emocional
Temática:
Empatía
Tipo de documento:
Herramientas de sistematización y experiencias: Tanto lineamientos para sistematizar, como experiencias para aprender de otros.
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-17448
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2021-12-13 06:12