Comunidad de aprendizaje en paz
FRANCELINE GÓMEZ
Esta experiencia trabaja desde hace 4 años en el reconocimiento de la etnoeducación, con el propósito de enaltecer la identidad étnico-cultural, enfatizando en la convivencia desde la diversidad, el aporte de las diferentes comunidades, a nues...
Ver másVictoria Mena
El Taller Pre-Textos ofrece la oportunidad de reflexionar sobre todos los temas imaginables de forma profunda, creativa y lúdica. Pre-Textos es aplicable en diferentes contextos socio-espaciales donde los participantes aprenden jugando alrededor ...
Ver másVictoria Mena
El Taller Pre-Textos ofrece la oportunidad de reflexionar sobre todos los temas imaginables de forma profunda, creativa y lúdica. Pre-Textos es aplicable en diferentes contextos socio-espaciales donde los participantes aprenden jugando alrededor ...
Ver másSebastián Díaz Escobar; Camila Díaz Escobar; Edith Andrea Ortegón Lancheros; Johanna Milena Rey Herrera; Alba Milena Yate Gantiva; María Stella Escobar Benítez
El Nodo Cauca de la Fundación Red Elegguá, durante cuatro años, ha venido rastreando información sobre los procesos de implementación de la etnoeducación y la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA) en la Institución Educativa RENACER, c...
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MARTHA JUDITH MEDINA BEJARANO; CAMILA INÍRIDA ROJAS MEDINA Y YURI ROCÍO APONTE RODRÍGUEZ
Pregoneros de paz es un proyecto que se lleva a cabo desde hace cinco años en la vereda Barón Gallero del municipio de Tunja, junto a los y las niñas campesinas y las familias de la Institución Rural del Sur. Este proyecto busca reflexionar so...
Ver másDiana Alvarado, Claudia Castañeda, Larissa Cortes, Yulieth Escobar y Blanca Peralta
La intención de la comunidad del colegio San Bernardino, es seguir abriendo espacios para las construcciones identitarias, a partir de las experiencias que cada persona (docentes, madres, padres y estudiantes) va aportando-poniendo en juego dentr...
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