Taller 4: Mi sensibilidad y manejo emocional en la ciberciudadanía juvenil para la paz.
Taller 4: Mi sensibilidad y manejo emocional en la ciberciudadanía juvenil para la paz.


Este taller hace parte de la unidad 1: Dimensión individual. Soy un ciberpromotor de paz en el territorio “uniendo fuerzas, sumando diferencias”, del módulo: Educación para la ciudadanía y la convivencia. Ciclo Cinco (Décimo, Undécimo y Duodécimo): Ciberciudadanía para la paz. Una aldea digital de la que haces parte. Tiene como objetivo, reconocer en la web los diferentes tipos de contenidos y cuáles les genera a los jóvenes aceptación o rechazo. Esto se realiza a partir de la reflexión de las múltiples identidades inmersas en el lenguaje digital, las emociones que generan y su relación con las capacidades en una construcción simulada como un avatar.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)


Autor o autores:

Secretaría de Educación del Distrito y Fe y Alegría de Colombia (2015). Bogotá, Colombia.


Temas:

Taller, ciclo cinco, décimo, undécimo, duodécimo, dispositivos tecnológicos, identidad, nuevos lenguajes, reflexión, lenguaje digital, emociones.


Área:

No aplica


Grado:

Décimo y Undécimo


Escenario:

Aula


Público:

Estudiantes


Link de consulta:

http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/proyectos/pecc/centro_documentacion/caja_de_herramientas/serie_2_metodologias/01_modulos_de_educaci%C3%B3n_para_la_ciudadania_y_la_convivencia_por_ciclos/ciclo_cinco_ciberciudadanias_por_la_paz.pdf


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Serie:


Línea temática:

Participación y construcción de ciudadanía


Temática:

Pensamiento crítico


Tipo de documento:

Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).


Tipo de licencia:

Atribución - No comercial - Sin Derivar


Autor en el sistema:

pazatuidea


ID:

CH-7642


Tú herramienta se encuentra en estado:

Publicada

Fecha de creación en el sistemas:

2018-07-20 12:00




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