Este módulo educativo está diseñado para implementarse en las aulas de primero a sexto, durante diez clases. Tiene como propósito fundamental que las y los estudiantes reconozcan una variedad de elementos visuales que les permitan expresarse artísticamente y a su vez sean capaces identificarlos en distintas obras de arte.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Proyecto de Formación Docente Puentes Educativos (2018). Santiago de Chile, Chile.
Temas:
educación rural, ruralidad, módulo educativo, artes visuales, primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, educación primaria, colegio, aula, escuela, institución educativa, ruralidad, rural, territorio, campo, planificación de clase, creación artística, expresión, texturas, texturas táctiles, texturas visuales, presentación visual, arte, artes visuales, artes plásticas, aplicación práctica, creación, estimulación sensorial, líneas, reconocimiento artístico, aplicación práctica, trabajo col
Área:
Educación artística
Grado:
Cuarto, Primero, Quinto, Segundo, Sexto, y Tercero
Escenario:
Aula
Público:
Estudiantes
Link de consulta:
http://recursos.puenteseducativos.cl/modulos-didacticos/artes-visuales/
Línea temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Edwin
ID:
CH-9810
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2019-04-16 01:21