Este cuaderno de trabajo pertenece al módulo de Matemática III: Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. Su objetivo es que los niños y niñas participantes de primero básico demuestren que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos; los de segundo básico demuestren y expliquen de manera concreta, pictórica y simbólica el efecto de sumar y restar 0 a un número y que comprenden la relación entre la adición y la sustracción al usar la “familia de operaciones” en cálculos aritméticos y la resolución de problemas; los de tercero básico comprendan a través de las representaciones concretas, pictóricas y simbólicas la multiplicación y también la propiedad conmutativa, usando la matriz de puntos; los de cuarto básico comprendan el algoritmo de la división de dos dígitos por un dígito; los de quinto básico resuelvan problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas y los de sexto básico resuelvan problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias, números mixtos o decimales hasta la milésima. Todas las actividades descritas en este cuaderno, son para implementarse en la clase 4.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Equipo Matemática - Nivel de Educación Básica MINEDUC (2013). Chile.

Temas:

educación rural, ruralidad, enseñanza rural, enseñanza multigrado, escuela multigrado, territorio, ruralidad, campo, rural, pedagogía rural, metodologías para la ruralidad, guía didáctica, orientación metodológica, aula multigrado, aula, colegio, institución educativa, colegio, escuela, módulo didáctico, adición, sustracción, suma, resta, familia de operaciones, cálculos aritméticos, problemas matemáticos, matemáticas, multiplicación, propiedad conmutativa, matriz de puntos, algoritmo, división,

Área:

Matemáticas

Grado:

Cuarto, Primero, Quinto, Segundo, Sexto, y Tercero

Escenario:

Aula

Público:

Estudiantes

Link de consulta:

http://www.convivenciaescolar.cl/usuarios/convivencia_escolar/File/2013/RURAL_agosto2013/MATEMATICAS/agosto/AplicandolasoperacionesClase4.pdf

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