Este cuaderno de trabajo pertenece al módulo de Lenguaje y Comunicación V, ¡Extra, Extra! Periódico escolar. Su objetivo es que los niños y niñas participantes vayan a la biblioteca o seleccionen diferentes diarios y/o periódicos dados por el docente y/o facilitador y los tengan en la sala para trabajar con ellos, en grupo. La idea es analizarlos para observar algunos elementos y secciones que suele tener este medio de comunicación. Todas las actividades descritas en este cuaderno, son para implementarse en la clase 1.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Equipo Lenguaje - Nivel de Educación Básica MINEDUC (2013). Chile.
Temas:
educación rural, ruralidad, enseñanza rural, enseñanza multigrado, escuela multigrado, territorio, ruralidad, campo, rural, pedagogía rural, metodologías para la ruralidad, aula multigrado, aula, colegio, institución educativa, colegio, escuela, lenguaje, comunicación, Lenguaje y Comunicación IV, cuaderno de trabajo, primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, periódico, diario, análisis textual, reflexión, observación.
Área:
Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
Grado:
Cuarto, Primero, Quinto, Segundo, Sexto, y Tercero
Escenario:
Aula
Público:
Estudiantes
Link de consulta:
Línea temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución
Autor en el sistema:
Edwin
ID:
CH-9908
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2019-04-16 01:52