En este trabajo, se hace énfasis en las exigencias que deben atenderse en cualquier proceso de cambio o transformación de la educación rural. El planteamiento se desarrolla en torno a la vigencia de lo rural como espacio diferenciado y con una ...
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Nueva ruralidad y educación: miradas alternativas.
Mendoza B., C. (2004). Geoenseñanza, 9 (2), 169-178. San Cristóbal, Venezuela.