Aproximaciones a la orientación escolar. La orientación escolar como mecanismo pedagógico de inclusión e interiorización de la educación y la cultura.
Este documento nos ofrece un amplio abordaje de la orientación escolar, reconociendo sus potencialidades pedagógicas para fortalecer diferentes aspectos de los ámbitos educativos, pero en especial, lo que se relacionan de una u otra manera con la cultura. Asimismo, podemos encontrar en este textos aportes didácticos que conducen a la inclusión de la educación y la cultura desde la orientación escolar.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Neyda Campaz, Arlis Yamile Molina, Nubia Constanza Cantor Pineda
Temas:
Educación, Orientación Escolar, Inclusión, Cultura, Interiorización, Orientadores escolares
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula y Escuela
Público:
Docentes y directivos
Línea temática:
Convivencia pacífica y educación socio emocional
Temática:
Convivencia pacífica y educación socio emocional
Tipo de documento:
Herramientas conceptuales: Son elementos de tipo teórico y conceptual que permiten el diálogo con las realidades de la educación para la paz.
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-19941
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2023-04-25 06:28