Este documento deja ver el fruto del esfuerzo del programa EDUCAPAZ por mostrar la relación existente entre la música y la educación, exponiendo cómo esta dupla puede aportar al mejoramiento de los procesos de aprendizaje, a la construcción de convivencia, ciudadanía y desde luego, a la transformación socio-cultural en los territorios. Es precisamente éste el interés de Músicas para Educar, mostrar que la música es también otro camino que conduce al enriquecimiento de las prácticas educativas al adoptar otros formatos o canales de trasmisión de conocimientos, experiencias, sentires y reflexiones. Aquí podemos encontrar distintas piezas musicales que emanaron de Músicas para Educar, las cuales dejan ver mensajes que aportar en gran medida a la educación, al arte, a la cultura y a la construcción de paz desde los territorios.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Programa Nacional de Educación para la Paz (EDUCAPAZ)
Temas:
Educación, Música, Arte, Aprendizaje, Convivencia, Ciudadanía, Socio cultural, Construcción de paz, Investigación, Emociones, Creación, Territorio,
Área:
Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia, Educación artística, Educación ética y en valores humanos, y Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula, Escuela, y Territorio
Público:
Docentes y directivos, Docentes y Estudiantes, Estudiantes, Familia, Líderes comunitarios (lideres y lideresas), y Organizaciones sociales
Serie:
Sí
Nombre de la serie:
Prácticas restaurativas
Línea temática:
Memoria histórica y reconciliación
Temática:
Pedagogías y saberes para la reconciliación
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución - Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-14421
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2020-10-28 06:03