Esta experiencia trabaja desde hace 4 años en el reconocimiento de la etnoeducación, con el propósito de enaltecer la identidad étnico-cultural, enfatizando en la convivencia desde la diversidad, el aporte de las diferentes comunidades, a nuestra riqueza pluricultural y multietnica.
Cabe señalar que el Diplomado “Sistematización de Experiencias para la Incidencia en Educación, Recorridos por Experiencias de Paz” es un proceso formativo liderado por la estrategia de Redes y de Formación Acción del programa EDUCAPAZ, en donde se extiende la invitación a las diversas comunidades educativas del país, a postular sus experiencias educativas valoradas como significativas, para aplicar en dichas experiencias los distintos aprendizajes y enseñanzas logrados mediante el diplomado, esto con el fin de consolidar al final del proceso formativo un producto de sistematización que pueda ser socializado y compartido con nuestra comunidad de práctica e incidencia.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
FRANCELINE GÓMEZ
Temas:
Sistematización de experiencias, Etnoeducación, Prácticas educativas, Identidad, Cultura, autoreconocimiento, Identidad cultural,
Área:
Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia y Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula y Escuela
Público:
Docentes y directivos, Estudiantes, Familia, y Líderes comunitarios (lideres y lideresas)
Serie:
Sí
Nombre de la serie:
Recorridos por experiencias de paz
Línea temática:
Diversidad e identidad
Temática:
Diversidad e identidad
Tipo de documento:
Herramientas de sistematización y experiencias: Tanto lineamientos para sistematizar, como experiencias para aprender de otros.
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-19722
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2023-02-14 11:44