Estos ejercicios tienen como objetivo reconocer las formas de convocatoria a los espacios de participación, los motivos por los cuales se reúne la gente de su barrio, cómo funcionan los espacios de participación y las diferencias de un espacio de participación política y social de orden institucional o cívico/autónomo. Al final se plantea un ejercicio de reflexión y discusión sobre el grafiti como escenario de participación y su relación con el cuidado de lo público. Hacen parte del documento denominado Manual de Participación Social y Política.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

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Temas:

Espacios de participación, Motivaciones para la participación, Participación en espacios institucionales, Participación en espacios autónomos, Formas de participación, Cuidado de lo público.

Área:

No aplica

Grado:

No aplica

Escenario:

Aula, Escuela, y Territorio

Público:

Líderes comunitarios (lideres y lideresas), Organizaciones sociales, Sociedad civil, y Tomadores de decisiones.

Link de consulta:

http://www.cinep.org.co/publicaciones/es/producto/manual/

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