La presente guía, orientada a la asignatura de ciencias sociales del grado noveno, fue desarrollada por la docente Senia Acosta Bravo de la Institución Educativa Daniel Alfonso Paz Álvarez del municipio La Apartada, Córdoba. Dicha guía tiene como objetivo lograr que los y las estudiantes identifiquen los principales conflictos y movimientos sociales en Colombia durante la primera mitad del siglo XX, asimismo, se enfoca en analizar las situaciones discriminatorias a las que históricamente se ven sometidos los campesinos, indígenas, proletarios y mujeres; reconociendo de esta manera las consecuencias sociales negativas como la desintegración de las relaciones sociales, la violencia y la pobreza. Lo cual conduce a la realización de una exploración y abordaje de los movientes de lucha por la reivindicación de los derechos de estos grupos sociales.
Cabe señalar que esta guía de aprendizaje hace parte de la colección De Profes para Profes, una iniciativa de EDUCAPAZ y PAZ A TU IDEA la cual busca compartir con las comunidades educativas de Colombia y los usuarios de esta plataforma, las propuestas pedagógicas de docentes de distintas regiones del país, con el objetivo de promover y enriquecer las prácticas y las estrategias educativas de los y las docentes de Colombia.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Senia Acosta Bravo

Temas:

De Profes para Profes, Guía de aprendizaje, Ciencias Sociales, Conflicto, Movimientos sociales, Colombia, Historia, Discriminación, Reivindicación de derechos, Exclusión, Indígenas, Mujeres, Campesinos, Proletarios,

Área:

Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia

Grado:

Noveno

Escenario:

Aula

Público:

Docentes y Estudiantes

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