Este documento hace parte de una serie de 12 módulos para la incorporación curricular de la Educación para la Ciudadanía y la Convivencia por CICLOS, la temática principal de este módulo es la Paz, trabajada en el reconocimiento del otro, la empatía y la identidad. Cuenta con un total de 18 talleres que buscan: el reconocimiento de las cualidades, fortalezas y oportunidades de mejora a nivel individual, el reconocimiento del otro(a), comunicación afectiva, el juego como estrategia de aprendizaje, la familia, escuela y ciudad como territorios para la construcción de paz, entre otros.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Secretaría de Educación del Distrito, Fe y Alegría de Colombia (2015), Bogotá, Colombia.

Temas:

Paz, Identidad, Emociones, Poder, Autoestima, Diversidad, Educación, Ciudadanía, Convivencia, Solidaridad, Ciclo Inicial, Prejardín, Jardín, Transición.

Área:

No aplica

Grado:

Jardín, Prejardín, y Transición

Escenario:

Aula

Público:

Docentes y directivos

Link de consulta:

http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/proyectos/pecc/centro_documentacion/caja_de_herramientas/serie_2_metodologias/01_modulos_de_educaci%C3%B3n_para_la_ciudadania_y_la_convivencia_por_ciclos/ciclo_inicial_construimos_paz_a_nuestra_medida.pdf

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