Discapacidad e Inclusión Social en Colombia. Informe Alternativo al Comité de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Discapacidad e Inclusión Social en Colombia. Informe Alternativo al Comité de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.


El informe alternativo “Discapacidad e Inclusión Social en Colombia” fue elaborado por la Fundación Saldarriaga Concha y apoyado por más de 300 personas con discapacidad y organizaciones sociales. El informe alternativo da cuenta de los principales logros, así como de los retos que enfrenta Colombia para garantizar los derechos de las personas con discapacidad; una tarea en que las organizaciones sociales y el Estado deben trabajar juntos. El informe alternativo fue enviado al Comité de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en Ginebra (Suiza) y fue un insumo central en la revisión periódica que este organismo hizo al Estado en agosto de 2016. El informe no es solo una herramienta para la incidencia internacional, sino también para las estrategias de incidencia nacional y local, provee información importante relacionada con el estado actual de las personas con discapacidad y el norte hacia el cual se deben dirigirir.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)


Autor o autores:

Correa Montoya, L.; Castro Martínez, M. C.; Editorial Fundación Saldarriaga Concha. (2015). Bogotá D.C., Colombia.


Temas:

educación, cultura visual, ciencias de la comunicación, videojuegos, creación de videojuegos, multidisciplinar, dispositivos móviles, diseño lúdico, realidad virtual, hipertextualidad, metatextualidad, ficción audiovisual,


Área:

No aplica


Grado:

No aplica


Escenario:

Territorio


Público:

Líderes comunitarios (lideres y lideresas), Organizaciones sociales, Sociedad civil, y Tomadores de decisiones.


Link de consulta:

https://www.desclab.com/discapacidad-informe-alternativo


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Línea temática:

Diversidad e identidad


Temática:

Diversidad y Pluralidad


Tipo de documento:

Herramientas conceptuales: Son elementos de tipo teórico y conceptual que permiten el diálogo con las realidades de la educación para la paz.


Tipo de licencia:

Atribución – No comercial – Compartir igual


Autor en el sistema:

Edwin


ID:

CH-10300


Tú herramienta se encuentra en estado:

Publicada

Fecha de creación en el sistemas:

2019-04-16 04:15




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