Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo I de Ciencias Naturales, Estructura, funciones y relaciones de los organismos con su entorno. Su objetivo es que los niños y niñas participantes identifiquen las relaciones que se pueden establecer entre las estructuras que disponen animales y plantas para realizar las funciones vitales y la relación que existe entre las características del ambiente y la diversidad estructural y funcional que se puede observar en los organismos. Todas las actividades descritas en este cuaderno, son para implementarse en la clase 3.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Brown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbot S. (2012). Chile.
Temas:
educación rural, ruralidad, enseñanza rural, enseñanza multigrado, escuela multigrado, territorio, ruralidad, campo, rural, pedagogía rural, metodologías para la ruralidad, guía didáctica, orientación metodológica, aula multigrado, aula, colegio, institución educativa, colegio, escuela, módulo didáctico, ciencias naturales, organismos, estructura de los organismos, funciones de los organismos, animales, plantas, función vital, ambiente, diversidad estructural, diversidad funcional, organismos vi
Área:
Ciencias naturales y educación ambiental
Grado:
Cuarto, Primero, Quinto, Segundo, Sexto, y Tercero
Escenario:
Aula
Público:
Estudiantes
Link de consulta:
Línea temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución
Autor en el sistema:
Edwin
ID:
CH-9959
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2019-04-16 02:18