Este documento hace parte de una serie de módulos para formación integral en Capacidades y Competencias para la Vida, destinados al abordaje de las capacidades y competencias psicosociales básicas, capacidades ciudadanas y socio-laborales. En él, se tratará la competencia relacionada a Dominio personal, definida como la capacidad que tiene una persona que autorregula su expresión emocional, cuida de sí y de las relaciones que establece con los otros(as) en perspectiva del bien vivir. Consta de una guía metodológica que contiene indicaciones donde se muestran los objetivos y las características de cada uno de los momentos del proceso educativo, un apartado llamado punto de partida en el que se abordan una serie de preguntas para introducir a los participantes al tema, y tres unidades de aprendizaje del módulo (dirigidas al conjunto de estudiantes); cada una corresponde a uno de los momentos educativos en los que se ha decidido desarrollar la competencia, divididas en cuatro secciones: presentación, conocemos practicamos y aprendemos, glosario y aprendamos más. La última parte del módulo contiene un autodiagnóstico de salida que permite a los estudiantes y docentes verificar que la competencia dominio personal ha sido adquirida y desarrollada satisfactoriamente.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Bravo H. Amanda J. (2013). Bogotá, Colombia.

Temas:

Aula, colegio, Institución Educativa, escuela, capacidades, competencias, docentes, facilitadores, autoconocimiento, pensar, valorar, expresar, existir, manejo del estrés, capacidades y competencias para la vida, valores y principios, emociones y sentimientos, dominio personal, aprendizaje colaborativo, vivencias, ética y valores, naturaleza humana, cultura de paz.

Área:

No aplica

Grado:

No aplica

Escenario:

Aula

Público:

Estudiantes

Link de consulta:

http://www.cajadeherramientasfeyalegria.co/

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