Este documento resume y analiza las principales conclusiones de la sexta consulta (que cubre el periodo 2012-2016) sobre la aplicación de la “Recomendación de 1974”, hecho que se logró con la aprobación en la 18ª Conferencia General de la UNESCO de la “Recomendación sobre la Educación para la Comprensión, la Cooperación y la Paz Internacionales y la Educación relativa a los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales”. Cada cuatro años, los Estados Miembros informan a la UNESCO de las medidas adoptadas para aplicar la “Recomendación de 1974” en educación preescolar, primaria, secundaria y postsecundaria/superior; conociendo así los avances hacia la consecución de la meta 4.7 del objetivo de desarrollo sostenible número 4 sobre educación. La meta 4.7 se refiere a la educación para el desarrollo sostenible y la educación para la ciudadanía mundial.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
UNESCO
Temas:
Desarrollo Sostenible, Recomendación de 1974, Educación para la comprensión, Educación para la cooperación, Educación para la paz, Educación para la ciudadanía mundial,
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Territorio
Público:
Docentes y directivos y Tomadores de decisiones.
Link de consulta:
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000266176_spa
Nombre de la serie:
Recomendación sobre la Educación para la Comprensión, la Cooperación y la Paz Internacionales y la Educación relativa a los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales
Línea temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Tipo de documento:
Herramientas conceptuales: Son elementos de tipo teórico y conceptual que permiten el diálogo con las realidades de la educación para la paz.
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-15669
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2021-05-19 03:30