El presente podcast es un recurso didáctico que hace parte del proceso de Formación Acción y se acompaña de la Webgrafía del Módulo 2. A Muchas Voces, Música y Emociones es una pieza sonora pensada y creada con el propósito de establecer un primer momento de encuentro introspectivo y reflexivo, en donde la oralidad, esencia de la cultura del pacífico colombiano, confluye y es protagonista en una actividad que propicia el reconocimiento de sí mismos/as como sujetos portadores de dignidad, que poseen una dimensión intrapersonal (primera piel) ligada a la exploración e identificación de sus emociones, sus recuerdos, sus sensaciones corporales y sus aprendizajes.
En esta misma pieza sonora encontraremos una actividad que se describe de manera textual en la Webgrafía del Módulo 2, por eso es importante ver estos dos recursos como uno solo. Ten en cuenta que esta es la actividad de apertura del Módulo 2 de nuestro diplomado.
Tipo de documento:
Documentos sonoros (mapas sonoros, audios, canciones, audio libros, entre otros)
Autor o autores:
Programa Nacional de Educación para la Paz - EDUCAPAZ
Temas:
Diplomado, Podcast, Educación CRESE, Ciudadanía, Reconciliación, Educación Socioemocional, Formación Acción, Acompañamiento,
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Escuela y Territorio
Público:
Docentes y directivos, Líderes comunitarios (lideres y lideresas), y Tomadores de decisiones.
Serie:
Sí
Nombre de la serie:
Formación integral para construir paz desde la escuela y los territorios
Línea temática:
Convivencia pacífica y educación socio emocional y Participación y construcción de ciudadanía
Temática:
Participación y construcción de ciudadanía
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-16226
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2021-07-28 05:45