A Muchas Voces, Música y Emociones - Podcast
A Muchas Voces, Música y Emociones – Podcast


El presente podcast es un recurso didáctico que hace parte del proceso de Formación Acción y se acompaña de la Webgrafía del Módulo 2. A Muchas Voces, Música y Emociones es una pieza sonora pensada y creada con el propósito de establecer un primer momento de encuentro introspectivo y reflexivo, en donde la oralidad, esencia de la cultura del pacífico colombiano, confluye y es protagonista en una actividad que propicia el reconocimiento de sí mismos/as como sujetos portadores de dignidad, que poseen una dimensión intrapersonal (primera piel) ligada a la exploración e identificación de sus emociones, sus recuerdos, sus sensaciones corporales y sus aprendizajes.
En esta misma pieza sonora encontraremos una actividad que se describe de manera textual en la Webgrafía del Módulo 2, por eso es importante ver estos dos recursos como uno solo. Ten en cuenta que esta es la actividad de apertura del Módulo 2 de nuestro diplomado.

Tipo de documento:

Documentos sonoros (mapas sonoros, audios, canciones, audio libros, entre otros)


Autor o autores:

Programa Nacional de Educación para la Paz - EDUCAPAZ


Temas:

Diplomado, Podcast, Educación CRESE, Ciudadanía, Reconciliación, Educación Socioemocional, Formación Acción, Acompañamiento,


Área:

No aplica


Grado:

No aplica


Escenario:

Escuela y Territorio


Público:

Docentes y directivos, Líderes comunitarios (lideres y lideresas), y Tomadores de decisiones.


Descarga esta herramienta


Serie:


Nombre de la serie:

Formación integral para construir paz desde la escuela y los territorios


Línea temática:

Convivencia pacífica y educación socio emocional y Participación y construcción de ciudadanía


Temática:

Participación y construcción de ciudadanía


Tipo de documento:

Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).


Tipo de licencia:

Atribución – No comercial – Compartir igual


Autor en el sistema:

Educapaz Javeriana Cali


ID:

CH-16226


Tú herramienta se encuentra en estado:

Publicada

Fecha de creación en el sistemas:

2021-07-28 05:45




Compartir