Comunidad de aprendizaje en paz
Ladino Poveda, D. C.; Ibarra Yepes, A. R.; Ministerio de Educación Nacional. (2012). Bogotá D.C., Colombia
El Ministerio de Educación Nacional presenta el modelo educativo “Secundaria Activa” dirigido a los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales. Este documento está orientado al desarrollo de procesos relacion...
Ver másLadino Poveda, D. C.; Ibarra Yepes, A. R.; Ministerio de Educación Nacional. (2012). Bogotá D.C., Colombia
El Ministerio de Educación Nacional presenta el modelo educativo “Secundaria Activa” dirigido a los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales. Este documento está orientado al desarrollo de procesos relacion...
Ver másLadino Poveda, D. C.; Ibarra Yepes, A. R.; Ministerio de Educación Nacional. (2012). Bogotá D.C., Colombia
El Ministerio de Educación Nacional presenta el modelo educativo “Secundaria Activa” dirigido a los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales. Este documento está orientado al desarrollo de procesos relacion...
Ver másRincón Rojas, L. M.; Díaz Murcia, J. D.; Ministerio de Educación Nacional. (2012). Bogotá D.C., Colombia
El Ministerio de Educación Nacional presenta el modelo educativo “Secundaria Activa” dirigido a los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales. Este documento está orientado al desarrollo de procesos relacion...
Ver másTrujillo Rodríguez, M. Z.; López Díaz, R. A.; Ministerio de Educación Nacional. (2012). Bogotá D.C., Colombia
El Ministerio de Educación Nacional presenta el modelo educativo “Secundaria Activa” dirigido a los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales. Este documento está orientado al desarrollo de procesos relacion...
Ver másCastro Torres, G. C.; Ministerio de Educación Nacional. (2012). Bogotá D.C., Colombia
El Ministerio de Educación Nacional presenta el modelo educativo “Secundaria Activa” dirigido a los estudiantes de básica secundaria de las zonas rurales y urbanas marginales. Este documento está orientado al desarrollo de procesos relacion...
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