Comunidad de aprendizaje en paz
Jose Antonio Escorcia Barros
LOGRO
Describir la importancia y la relación del planeta Tierra con el universo, la conservación de los recursos naturales y las zonas climáticas de la Tierra.
INDICADORES DE LOGROS
Analiza la representación de la tierra y de...
Brown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo IV de Ciencias Naturales: La Tierra en el Universo. Su objetivo es que los niños y niñas participantes compartan sus aprendizajes y experiencias significativas con la comunidad en que está situada l...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo IV de Ciencias Naturales: La Tierra en el Universo. Su objetivo es que los niños y niñas participantes se apropien de algunas preguntas relacionadas con los fenómenos, suelos y capas de la tierra, c...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo IV de Ciencias Naturales: La Tierra en el Universo. Su objetivo es que los niños y niñas participantes comprendan que el conocimiento de los componentes del planeta, la forma en que se estructuran, a...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo IV de Ciencias Naturales: La Tierra en el Universo. Su objetivo es que los niños y niñas participantes conozcan acerca de una visión general de los contenidos de aprendizaje del Módulo “La Tierra...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Esta guía didáctica tiene el objetivo de presentar y explicar a los docentes o facilitadores, las orientaciones generales para la implementación del Módulo IV de ciencias naturales: La Tierra en el Universo. En esta se pueden encontrar los com...
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