Comunidad de aprendizaje en paz
Fundación Escuelas de Paz; Comisión de la Verdad; Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) 2021
INFORME CENTRO EDUCATIVO LA NOVIA Curillo, Caquetá. Este documento hace parte de una serie de materiales llamada “LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA Y VERDAD”, en donde se exponen casos de Resistencia en Instituciones Educati...
Ver másFundación Escuelas de Paz; Comisión de la Verdad; Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) 2021
INFORME INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SALAMINA, Municipio de Curillo, Caquetá. Este documento hace parte de una serie de materiales llamada “LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA Y VERDAD”, en donde se exponen casos de Resistenci...
Ver másFederación Colombiana de Trabajadores de la Educación (FECODE)
Fragmento Testimonial Chocó – Escuela: Un Territorio que Resiste a la Guerra. Aporte a la Comisión de la Verdad.
Esta es una serie de materiales que desde FECODE, expone los diversos hechos violentos y sistemáticos de los cuales han...
Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (FECODE)
Fragmento Testimonial Huila – Escuela: Un Territorio que Resiste a la Guerra. Aporte a la Comisión de la Verdad.
Esta es una serie de materiales que desde FECODE, expone los diversos hechos violentos y sistemáticos de los cuales han ...
Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (FECODE)
Fragmento Testimonial Caquetá – Escuela: Un Territorio que Resiste a la Guerra. Aporte a la Comisión de la Verdad.
Esta es una serie de materiales que desde FECODE, expone los diversos hechos violentos y sistemáticos de los cuales h...
Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (FECODE)
Informe de FECODE ante la JEP – Escuela: Un Territorio que Resiste a la Guerra. Aporte a la Comisión de la Verdad.
Esta es una serie de materiales que desde FECODE, expone los diversos hechos violentos y sistemáticos de los cuales ha...