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Comunidad de aprendizaje en paz

Taller 9: Para participar: Concertar Identificación con lo colectivo. (Desarrollo de habilidades para la construcción de la paz. Cartilla N. 1).

Castañeda Cisneros, Rocío., Fernández Niño, Carlos., Acosta Villalobos, Andrés y Tejada Bermúdez, Carolina.

Estos ejercicios buscan a partir de la experiencia, aproximarse a la importancia de la pertenencia en los grupos, reflexionar sobre la existencia de diferentes identidades y como se construyen y generar una experiencia de trabajo en grupo que perm...

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Taller 5 Fronteras de mi territorio de paz

Secretaría de Educación del Distrito, Fe y Alegría de Colombia (2015), Bogotá, Colombia

Este taller tiene por objetivo reconocer las fronteras –límites y accesos– que establecemos en las relaciones con las demás personas para asegurar el ejercicio de nuestros derechos y el fortalecimiento de nuestra identidad como territorio de p...

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Taller 6 Acuerdos de paz en mi territorio

Secretaría de Educación del Distrito, Fe y Alegría de Colombia (2015), Bogotá, Colombia

Este taller tiene por objetivo consolidar los aprendizajes logrados para alcanzar una armonía interior e identificarse como territorio de paz que participa y aporta al fortalecimiento de una cultura de paz. Hace parte del documento denominado Edu...

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Taller 1. Momento 3: taller o dispositivo pedagógico. Primer eje temático: Ciudadanía. (Ciudadanías en fronteras. Sentidos para la construcción de lo público).

Patarroyo, Luz Elena., Donoso, Benjamín S.J.., Mejía, Jorge Julio S.J.., Acosta Villalobos, Marco Andrés y Muñoz Sáenz, María del Carmen.

El ejercicio tiene como objetivo mostrar las posibilidades de ser ciudadano y ejercer la ciudadanía, a través de un juego de roles, en el que, al finalizar se invita a reflexionar sobre las distintas ciudadanías, la participación en espacios p...

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