Comunidad de aprendizaje en paz
Postigo García, J.; Región de Murcia, Consejería de Educación, Juventud y Deportes. (2017). Murcia, España
Este libro presenta una metodología multisensorial, que a partir de una aproximación conceptual de la dislexia y unas orientaciones para las personas que participan en la intervención, busca orientar y dar respuesta a los estudiantes que presen...
Ver másFernández Bravo, J.; Región de Murcia, Consejería de Educación, Juventud y Deportes. (2017). Murcia, España.
Este documento presenta un proyecto destinado a los equipos directivos y docentes de las instituciones educativas de enseñanza secundaria. Su objetivo se centra en la mejora de los usos que se pueden hacer de las nuevas tecnologías por parte de ...
Ver másFranco Chumillas, S.; Martínez Andreu, S.; Región de Murcia, Consejería de Educación, Juventud y Deportes. (2018). Murcia, España.
Este libro tiene como objetivo trabajar todos los aspectos que hacen posible la adquisición de la competencia lectoescritora incidiendo en el desarrollo de aptitudes cognitivas y perceptivo-motrices. Está dirigido a los docentes de educación pr...
Ver másCobarro Vélez, S.; Región de Murcia, Consejería de Educación, Juventud y Deportes. (2018). Murcia, España.
La creación de hábitos de lectura perdurables en los estudiantes es esencial para estos y constituye un objetivo básico en la educación. La presente tiene como objetivo fortalecer los mismos mediante una propuesta de intervención didáctica, ...
Ver más
Poveda Martínez, M. D.; Región de Murcia, Consejería de Educación, Juventud y Deportes. (2018). Murcia, España.
Esta obra es una invitación a que la Educación en Valores no solamente sea una materia propia del aula, sino unos contenidos que deben desarrollarse en los ámbitos familiar y social. El trabajo sobre la tolerancia, la paz, la honestidad, la coo...
Ver másMarín-Moya, M. C.; Sánchez Abril, M.; Región de Murcia, Consejería de Educación, Juventud y Deportes. (2018). Murcia, España.
La obra “Más allá de la teoría, la competencia matemática en Educación Infantil y Primaria” tiene como objetivo proporcionar a los docentes de ambas etapas educativas experiencias prácticas que pueden adaptar y trasladar a sus aulas, es ...
Ver más