Comunidad de aprendizaje en paz
Secretaría de Educación del Distrito y Fe y Alegría de Colombia (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad 3: Dimensión sistémica. Un mundo justo y solidario que construimos a partir de lo local, del módulo: Educación para la ciudadanía y la convivencia. Ciclo cinco (décimo, undécimo y duodécimo): Jóvenes po...
Ver másSecretaría de Educación del Distrito, Fe y Alegría de Colombia (2015), Bogotá, Colombia
Este taller tiene por objetivos hacer un ejercicio participativo de revisión de la convivencia en el aula y con esta lectura plantear acciones transformadoras, a partir de la implementación de la Reflexión Acción Participación; desarrol...
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Secretaría de Educación del Distrito, Fe y Alegría de Colombia (2015), Bogotá, Colombia
Este taller tiene por objetivo reconocer y valorar las diferencias que existen entre las personas por cuestiones de cultura, creencia, edad o sexo y rechazar los estereotipos y prejuicios que supongan algún tipo de discriminación. Hace parte del...
Ver másNaciones Unidas (2004). Alto Comisionado para los Derechos Humanos (Suiza)
En esta publicación de ABC, se ofrecen consejos prácticos a los docentes y otros educadores(as) que quieran fomentar el conocimiento de los derechos humanos y las actividades en este campo entre los estudiantes de las instituciones tanto en prim...
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Secretaría de Educación del Distrito, Fe y Alegría de Colombia (2015), Bogotá, Colombia
Este taller tiene por objetivo reconocer algunas de las causas que han provocado y provocan situaciones de discriminación e inequidad de género, reflexionar sobre ellas y comprometerse personalmente en la mejora de las relaciones entre hombres y...
Ver másCentro de Investigación y Educación Popular/ Programa por la Paz (CINEP/PPP) y Secretaría de Educación Distrital (SED) (2015, Bogotá).
Este manual corresponde a la segunda fase de la Caja de Herramientas Pedagógicas de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia, presenta tres ejes de reflexión: 1) diversidad y género: identidades e imaginarios; 2) relaciones y tensiones: ...
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