Comunidad de aprendizaje en paz
Bravo H. Amanda J.; Vega G., Claudia Marcela (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad tres: siento-pienso-actúo, del módulo: capacidades y competencias para la vida: Gestión del mundo emocional y afectivo. Tiene como objetivo, que las niñas y niños identifiquen cómo sus emociones inciden en...
Ver másBravo H. Amanda J.; Vega G., Claudia Marcela (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad tres: siento-pienso-actúo, del módulo: capacidades y competencias para la vida: Gestión del mundo emocional y afectivo. Tiene como objetivo, que las niñas y niños reconozcan el papel de las emociones en las...
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Bravo H. Amanda J.; Vega G., Claudia Marcela (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad tres: siento-pienso-actúo, del módulo: capacidades y competencias para la vida: Gestión del mundo emocional y afectivo. Tiene como objetivo, que las niñas y niños desarrollen habilidades para expresar sus e...
Ver másBravo H, Amanda J.; Vega G, Claudia Marcela (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad uno: Aprendiendo a ponerme en el lugar de las otras personas, del módulo: capacidades y competencias para la vida: empatía. Tiene como objetivo, que las niñas y niños se sintonicen con las emociones, sentimi...
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Bravo H, Amanda J.; Vega G, Claudia Marcela (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad uno: Aprendiendo a ponerme en el lugar de las otras personas, del módulo: capacidades y competencias para la vida: empatía. Tiene como objetivo, que las niñas y niños desarrollen actitudes que les permitan a...
Ver másBravo H, Amanda J.; Vega G, Claudia Marcela (2015). Bogotá, Colombia.
Este taller hace parte de la unidad uno: Aprendiendo a ponerme en el lugar de las otras personas, del módulo: capacidades y competencias para la vida: empatía. Tiene como objetivo, que las niñas y niños desarrollen capacidades para colocarse e...
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