Comunidad de aprendizaje en paz
Brown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo III de Ciencias Naturales: Ciencias Físicas y Químicas. Su objetivo es que los niños y niñas participantes profundicen acerca de los conceptos de materia y energía como la base de la organización...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo III de Ciencias Naturales: Ciencias Físicas y Químicas. Su objetivo es que los niños y niñas participantes entiendan los conceptos de materia y energía como la base de la organización y funcionam...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo III de Ciencias Naturales: Ciencias Físicas y Químicas. Su objetivo es que los niños y niñas participantes podrán conocer acerca de la temática del módulo, motivándolos y despertando su interé...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Esta guía didáctica tiene el objetivo de presentar y explicar a los docentes o facilitadores, las orientaciones generales para la implementación del Módulo III de ciencias naturales: Ciencias Físicas y Químicas. En esta se pueden encontrar l...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo II de Ciencias Naturales: Cuerpo Humano y Salud. Su objetivo es que los niños y niñas participantes compartan sus aprendizajes y experiencias significativas con la comunidad en que está situada la e...
Ver másBrown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo II de Ciencias Naturales: Cuerpo Humano y Salud. Su objetivo es que los niños y niñas participantes avancen de la higiene personal a la alimentación saludable e higiene en la manipulación de alimen...
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