Comunidad de aprendizaje en paz
Castañeda Cisneros, Rocío., Fernández Niño, Carlos., Acosta Villalobos, Andrés y Tejada Bermúdez, Carolina.
Esta cartilla hace parte del proceso de formación en Habilidades para la Construcción de la Paz, en ella se recoge el segundo momento a desarrollar a través de un instrumento que permite abordar con mayor profundidad las habilidades propuestas ...
Ver másCastañeda Cisneros, Rocío., Fernández Niño, Carlos., Acosta Villalobos, Andrés y Tejada Bermúdez, Carolina.
Esta tercera cartilla concluye el proceso de formación en Habilidades para la Construcción de la Paz. En esta, se proponen ejercicios para entrenar Habilidades para la Construcción de la Paz y ubica a quienes la implementan en la dinámica de p...
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Centro de Investigación y Educación Popular/ Programa por la Paz (CINEP/PPP) y Secretaría de Educación Distrital (SED) 2015, Bogotá.
Estos ejercicios tienen como objetivo identificar cómo la construcción de la identidad tiene que ver con los otros y las otras, y cómo esa construcción requiere de autoconocimiento, autoconfianza, autoestima, fuerza, valentía, criterio y deci...
Ver másMorán Calvache, Marcela del Pilar.
Este taller tiene como objetivos reconocer las potencialidades de los integrantes del equipo, establecer los objetivos y/o metas en conjunto con los miembros del equipo y definir en conjunto las reglas de juego para el trabajo en equipo. Hace part...
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Munzón, Marco (2013). Bogotá, Colombia.
Este documento, hace parte de la colección de módulos “Estrategias de Aula” en los centros de Fe y Alegría. Consta de cuatro capítulos. En el primero, se describen los elementos teóricos que desde la educación popular se deben tener en c...
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