Este informe elaborado para la FAO y UNESCO presenta un estado del arte de la educación para la población rural en Colombia a partir de la década de los noventa, entendida como la escolaridad obligatoria. Constituye un esfuerzo colaborativo para la atención de las necesidades educativas de la población rural en el mundo. El estado del arte describe el contexto socioeconómico y educativo del sector rural colombiano, el cual señala severas falencias, en especial la elevada pobreza en que vive gran parte de su población.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Perfetti, Mauricio (2003)
Temas:
estudio, educación, población, rural, campo, ruralidad, Colombia, estado del arte, socioeconómico, pobreza,
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Territorio
Público:
Líderes comunitarios (lideres y lideresas), Organizaciones sociales, Sociedad civil, y Tomadores de decisiones.
Link de consulta:
http://www.red-ler.org/estudio_educacion_poblacion_rural_colombia.pdf
Serie:
Sí
Línea temática:
Participación y construcción de ciudadanía
Temática:
Políticas publicas
Tipo de documento:
Herramientas conceptuales: Son elementos de tipo teórico y conceptual que permiten el diálogo con las realidades de la educación para la paz.
Tipo de licencia:
Atribución - No comercial - Sin Derivar
Autor en el sistema:
pazatuidea
ID:
CH-7487
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2018-07-20 12:00