Guía de uso pedagógico: La Comisión de la Verdad, en cumplimiento del compromiso de promover una escucha amplia y plural, de generar procesos integrales e incluyentes en atención a la diversidad social, cultural, territorial y personal, y de abordar narrativas que han sido invisibilizadas o han estado ausentes en el relato de país, mediante el enfoque de Curso de Vida y Discapacidad ha propendido por integrar los relatos de las personas con discapacidad que han padecido violaciones a sus derechos humanos en el marco del Conflicto Armado Interno, todo ello en aras de cumplir su misión de esclarecer la verdad histórica y humana de lo que nos ha ocurrido.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Comisión de la Verdad (2022)

Temas:

Comisión de la Verdad, Esclarecimiento de la verdad, Hallazgos del conflicto, Diálogo, Convivencia, No repetición, Reconciliación Víctimas, Conflicto armado, Personas desaparecidas, Búsqueda de verdad, Memoria, Construcción de memoria, Implementación de Paz, Legado,

Área:

Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia

Grado:

No aplica

Escenario:

Aula y Escuela

Público:

Docentes y directivos, Estudiantes, Familia, y Líderes comunitarios (lideres y lideresas)

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