La presente cartilla es un documento de carácter informativo y expositivo que busca aportar elementos básicos (conceptos, prácticas y herramientas) que fortalezcan el quehacer diario de las y los orientadores. En este sentido, pretende ser un texto inspirador que ofrece nuevas perspectivas para tomar en consideración la Orientación Escolar (OE) desde una mirada más amplia. Así, esta cartilla desarrolla un conjunto de contenidos esenciales para el docente orientador, pero abordándolos y proyectándolos desde un prisma propio. Por tanto, factores cardinales como ética del cuidado, justicia restaurativa, reconciliación, inclusión, democracia, participación, educación socioemocional, diversidad, enfoque de género, pacto y proyecto de vida, entre otros, configuran un escenario representativo de una apuesta que asocia la OE con la construcción de paz.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Programa Nacional de Educación para la Paz - EDUCAPAZ

Temas:

Orientación Escolar, Orientadores Escolares, Ciudadanía, Reconciliación, Educación Socioemocional, CRESE, Educación CRESE, Desnaturalización de la violencia, Respeto, Confianza, Procesos democráticos, Comunidad Educativa,

Área:

Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia y Educación ética y en valores humanos

Grado:

No aplica

Escenario:

Aula y Escuela

Público:

Docentes y directivos y Docentes y Estudiantes

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