Este afiche acompaña la estrategia formativa y pedagógica del Módulo uno (1) llamado Entrar en Sintonía del Diplomado de Sistematización para la Incidencia en Educación, siendo este afiche una herramienta que ayudará a los y las participantes del diplomado a llevar un registro de las actividades que se adelantarán en cada uno de los momentos del módulo, con sus acuerdos, participantes, roles, experiencias y reflexiones. La relevancia de este afiche dentro del proceso formativo del diplomado es la manera práctica, didáctica y divertida en la que se propone la realización del ejercicio de registro y seguimiento del proceso formativo y desde luego, del proceso de sistematización de la experiencia.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Ulloa, Luis; Camargo, Nicna; Programa Nacional de Educación para la Paz - EDUCAPAZ.
Temas:
Diplomado, Experiencia, Registro, Módulo, Afiche, Reflexión, Revisión, Sistematización,
Área:
Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia y Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula, Escuela, y Territorio
Público:
Docentes y Estudiantes y Estudiantes
Línea temática:
Memoria histórica y reconciliación y Participación y construcción de ciudadanía
Temática:
Iniciativas de paz
Tipo de documento:
Herramientas de sistematización y experiencias: Tanto lineamientos para sistematizar, como experiencias para aprender de otros.
Tipo de licencia:
Atribución – No comercial – Compartir igual
Autor en el sistema:
Educapaz Javeriana Cali
ID:
CH-13393
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2020-09-02 11:36