Este documento presenta una propuesta de
desempeños de Educación para la Paz para los
grados transición a 11º. Esta propuesta busca
servir de ilustración de cómo podría ser un diseño
curricular consistente con las Orientaciones para la Implementación de la Cátedra de la Paz.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Enrique Chaux (U. de los Andes), coordinador del equipo, José Fernando Mejía (Convivencia Productiva), Juanita Lleras y David Guáqueta: transición......
Temas:
Cátedra de la Paz, resolución pacífica de conflictos, formación para la ciudadanía, memoria histórica
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Aula y Escuela
Público:
Docentes y directivos
Línea temática:
Participación y construcción de ciudadanía
Temática:
Pedagogías y saberes para la reconciliación
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución
Autor en el sistema:
Luis Carlos
ID:
CH-12142
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2020-04-14 10:11