La Cátedra para la Paz cuenta con orientaciones, desempeños y secuencias didácticas fundamentales para su implementación y que hoy presentamos. Esta serie de materiales son producto del diálogo y el trabajo con universidades, docentes, investigadores y organismos de cooperación internacional.
Esta serie de materiales, dirigida especialmente a docentes y directivos docentes, se plantea como una propuesta que debe ser enriquecida de forma
permanente.
Los invitamos a hacer uso de estos materiales para que desde el aula aportemos a la construcción de paz y la reconciliación, sembrando en nuestros niños y jóvenes el sentido de comunidad y la capacidad de resolver los conflictos de
forma pacífica.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Enrique Chaux, Departamento de Psicología, Universidad de los Andes Ana María Velásquez, Facultad de Educación, Universidad de los Andes

Temas:

Cátedra de la Paz, resolución pacífica de conflictos, formación para la ciudadanía, memoria histórica

Área:

Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia, Educación ética y en valores humanos, y Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros

Grado:

No aplica

Escenario:

Aula y Escuela

Público:

Docentes y directivos

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