La obra es el resultado de la experiencia de las autoras en cursos, proyectos, programas y actividades coordinadas y desarrolladas en centros de profesores y otras instituciones de formación permanente en España y Latinoamérica. Por ello el libro cuenta con una coherente estructura teórico-práctica de gran utilidad para el profesorado que precise de competencias y herramientas para la mediación escolar en situaciones de conflicto. Así, se presenta tanto el concepto y formas de resolución del conflicto, como el proceso de mediación y sus etapas. La obra presenta, además, simulaciones de casos de mediación escolar y un modelo de proyecto de intervención para centros educativos.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)

Autor o autores:

Ortuño Muñoz, M. A.; Iglesias Ortuño, E.; Región de Murcia, Consejería de Educación y Universidades. (2015). Murcia, España.

Temas:

emociones, educación, educación emocional, gestión de emociones, manejo de emociones, inteligencia emocional, autoestima, regulación emocional, empatía, habilidades sociales, resolución de conflictos, conflicto, ámbito escolar, bidimensionalidad del conflicto, negociación, conciliación, mediación, arbitraje,

Área:

No aplica

Grado:

No aplica

Escenario:

Aula

Público:

Docentes y directivos

Link de consulta:

http://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=15321&IDTIPO=246&RASTRO=c$m4330

Descarga esta herramienta