Esta guía didáctica tiene el objetivo de presentar y explicar a los docentes o facilitadores, las orientaciones generales para la implementación del Módulo IV de ciencias naturales: La Tierra en el Universo. En esta se pueden encontrar los componentes de cada uno de ellos, los objetivos de aprendizaje, matrices generales, planes de clase, y protocolos de aplicación para evaluación, ítems discriminados por clase y curso.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Brown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.
Temas:
educación rural, ruralidad, enseñanza rural, enseñanza multigrado, escuela multigrado, territorio, ruralidad, campo, rural, pedagogía rural, metodologías para la ruralidad, guía didáctica, orientación metodológica, aula multigrado, aula, colegio, institución educativa, colegio, escuela, módulo didáctico, ciencias naturales, tierra, planeta tierra, universo.
Área:
Ciencias naturales y educación ambiental
Grado:
Cuarto, Primero, Quinto, Segundo, Sexto, y Tercero
Escenario:
Aula
Público:
Docentes y directivos
Link de consulta:
Línea temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Temática:
Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución
Autor en el sistema:
Edwin
ID:
CH-10020
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2019-04-16 02:29