Cuaderno de Trabajo, Clase 5. Módulo III. Ciencias Físicas y Químicas.
Cuaderno de Trabajo, Clase 5. Módulo III. Ciencias Físicas y Químicas.


Este cuaderno de trabajo pertenece al Módulo III de Ciencias Naturales: Ciencias Físicas y Químicas. Su objetivo es que los niños y niñas participantes avancen en la comprensión sobre las propiedades y características de la materia, las formas de manifestación de la energía, y en un nivel más específico, sobre los efectos de distintos tipos de fuerzas sobre los objetos. Todas las actividades descritas en este cuaderno, son para implementarse en la clase 5.

Tipo de documento:

Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)


Autor o autores:

Brown González G., Madrid Pizarro M., Órdenes Abbott S. (2013). Chile.


Temas:

educación rural, ruralidad, enseñanza rural, enseñanza multigrado, escuela multigrado, territorio, ruralidad, campo, rural, pedagogía rural, metodologías para la ruralidad, guía didáctica, orientación metodológica, aula multigrado, aula, colegio, institución educativa, colegio, escuela, módulo didáctico, ciencias naturales, ciencias físicas, ciencias químicas, física, química, propiedades de la materia, características de la materia, manifestación de la energía, fuerza, fuerza sobre objeto.


Área:

Ciencias naturales y educación ambiental


Grado:

Cuarto, Primero, Quinto, Segundo, Sexto, y Tercero


Escenario:

Aula


Público:

Estudiantes


Link de consulta:

http://www.convivenciaescolar.cl/usuarios/convivencia_escolar/File/2013/RURAL_agosto2013/CCNN/CienciasfisicasyquimicasClase5.pdf


Descarga esta herramienta


Línea temática:

Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades


Temática:

Desarrollo sostenible, territorialidad y nuevas ruralidades


Tipo de documento:

Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).


Tipo de licencia:

Atribución


Autor en el sistema:

Edwin


ID:

CH-10013


Tú herramienta se encuentra en estado:

Publicada

Fecha de creación en el sistemas:

2019-04-16 02:29




Compartir